強化校內(nèi)“主陣地”，廣州落實“雙減”做好這四點

大洋網(wǎng)訊 為確保廣州市“雙減”工作在第一個學期取得積極成效，奠定全面實現(xiàn)“雙減”工作目標的良好局面，日前，廣州市教育局在荔灣區(qū)西關培正小學召開全市義務教育學校全面落實“雙減”工作現(xiàn)場會。市、區(qū)教育局局長和部分學校代表參加了會議。

各區(qū)各校積極探索落實“雙減”

會議現(xiàn)場，荔灣區(qū)西關培正小學全面展示了學校優(yōu)化作業(yè)管理、打造高效課堂和推行舒適午休的實踐做法。會上，各區(qū)教育局和學校代表分別就加強作業(yè)管理、提升教學質(zhì)量、優(yōu)化課后服務、密切家校溝通作了經(jīng)驗分享，并研究探討下一階段工作思路。廣州市第五中學分享了“三元六步”的教學提質(zhì)策略，從教師、學生與課堂三個主要元素出發(fā)，做好教師觀念管理、專業(yè)成長，學生學法升級、多元評價，課堂創(chuàng)新模式、信教深融六個實施路徑。花都區(qū)新雅小學分享了學校開展“校園430素質(zhì)訓練營”、實現(xiàn)“5+2”全覆蓋、午休實現(xiàn)100%“平躺睡”的經(jīng)驗和做法，學校落實午餐午休與習慣養(yǎng)成、勞動教育相結合，與“雅潤身心篤行向善”的感恩教育相結合，實現(xiàn)了課后服務水平和課程育人質(zhì)量雙提升。越秀區(qū)踐行“雙減雙增，以質(zhì)出效”，致力于推進“教學評”一體化實踐行動和“教科培”一體化推進行動。天河區(qū)借助專業(yè)團隊，深度推動作業(yè)設計實施研究。荔灣區(qū)以生為本，靈活調(diào)整，優(yōu)化空間，全力以赴推進“優(yōu)質(zhì)午休”工程，努力全面實現(xiàn)學生午休“平躺睡”。

強化“校內(nèi)”主陣地

會議強調(diào)，要著力強化“校內(nèi)”這一主陣地，落實四個剛性要求。

一是準確把握調(diào)控，結合廣州市教育局日前印發(fā)的加強義務教育階段作業(yè)設計與實施的工作指引，統(tǒng)籌作業(yè)總量，優(yōu)化作業(yè)設計，規(guī)范作業(yè)實施流程，把學生作業(yè)負擔和時長減下來，把學校作業(yè)管理水平和教師實施水平提上去。

二是深化改革，進一步提高課堂教學質(zhì)量，特別是將“雙減”有關內(nèi)容納入教師培訓全過程，推進教師轉(zhuǎn)變教育理念、革新教學手段、優(yōu)化教學設計、豐富教學內(nèi)容，嚴格執(zhí)行課程計劃，確保學生在課堂上學足學好。

三是提檔升級，進一步提升課后服務水平，利用課后服務時間指導學生完成作業(yè)，把打造“舒適午休”、保障學生休息質(zhì)量作為一項重點專項來抓，從促進學生健康成長要義出發(fā)，鼓勵和支持各學校因地制宜，改善場室硬件、提高管理水平，積極創(chuàng)設學生午休“平躺睡”條件，全力打造廣州課后服務“2.0版本”。

四是做好家校溝通，形成育人合力，選拔家庭教育名教師工作室主持人，成立家庭教育學院，針對“雙減”背景下家庭教育的新情況新問題，及時答疑解惑，幫助家長樹立科學教育觀，擺脫功利化、短視化、盲目從眾的教育行為，賦予家庭教育更具科學理性、更具反思覺察、更具可持續(xù)發(fā)展的眼光和智慧，力爭形成廣州經(jīng)驗。

文/廣州日報·新花城記者：劉曉星 通訊員：穗教宣

圖/廣州日報·新花城記者：駱昌威