微評｜定期“防沉迷”應成學校標配

近日出臺的《遼寧省預防中小學生沉迷網絡游戲九項措施》要求，全省中小學校每學期至少開展一次防沉迷網絡游戲專題教育，切實做好相關工作。（據《新華每日電訊》2月27日報道）

近年來，部分未成年人沉迷網絡游戲引發社會廣泛關注。國家新聞出版署去年8月下發通知，對網絡游戲企業向未成年人提供網絡游戲的時間作出嚴格限制。通知下發后，有關企業積極響應，嚴格落實規定時間要求、升級防沉迷系統，未成年人沉迷網游現象得到明顯改善。

防止未成年人網絡沉迷是一項系統工程，既需要政府和行業的努力，也離不開學校和家庭的參與；既依賴技術的“封堵”，也有賴教育的疏通引導。一段時期以來，很多地方的中小學校利用班會、黑板報等多種形式，廣泛宣傳沉迷網絡游戲的危害，收到良好效果。遼寧要求每學期至少開展一次防沉迷網絡游戲專題教育，是對這些做法的吸納總結和制度化、規范化。這種常態化、精細化的教育引導，能夠在很大程度上保證教育成果，引導學生樹立正確用網觀念，自覺主動遠離網絡沉迷。

數據顯示，2020年我國未成年網民規模突破1.83億，未成年人互聯網普及率達94.9%。進一步構建多方參與的防沉迷治理格局，不斷織密防護網，常抓不懈、久久為功，未成年人網絡沉迷現象就一定能得到有效遏制。（許君強）