焦點熱門:聽障咖啡師、孤獨癥藝術家、普通兒童共繪一幅畫

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大洋網訊 “原來溝通并不僅僅只能用語言進行，還能用文字、手勢、肢體語言、表情、眼神和繪畫！”在一場廣州市殘聯公益項目“百企百藝”舉辦的多元藝術融合共創中，聽障咖啡師、孤獨癥青年繪畫者、普通孩童3人一組進行藝術互動，彼此間通過畫筆達成交流和合作。活動現場還有5名聽障大學生前來拍攝，并積極參與到創作中。最終現場創作出5幅獨特的繪畫作品，完整、新奇、和諧的作品令人感到驚艷。

記者了解到，5名孤獨癥青年是以藝術支持特需人士創收的百企百藝公益項目今年重點培育的學員。項目計劃通過長達一年的培訓，提升青年們的繪畫技藝，同時在藝術導師、文創導師的支持下開拓相關文創作品，成為廣州殘障人士創收的參考和標桿。

值得一提的是，5名聽障大學生組成的攝影小組，以5名孤獨癥人士為拍攝對象拍攝一部紀錄短片，近2個月來，他們已參加到多場融合課堂、融合活動中，對心智障礙群體和健全群體的溝通、合作、融合進行觀察和記錄，這是該次行動中他們參與的最后一場活動。預計8月，他們拍攝的內容將呈現為一條5分鐘短片，作為這次“實驗”的成果。

另外，他們這一段經歷也同時被專業攝影團隊拍下，預計也將于8月以一部10分鐘左右的微電影，作為廣州市殘聯二級事業單位廣州國際殘障人文化交流中心2022年探索不同群體的溝通與融合的成果。

參加活動的5名聽障咖啡師、5名孤獨癥青年和5名普通兒童被分成5組，進行以咖啡為主題的九宮格共創，聽障大學生中就讀于藝術專業的3人也隨機參與到各個小組的繪畫中。除了觀察三個群體的融合狀態，聽障大學生還通過觀察聽障咖啡師在小組創作過程中所起的鏈接、溝通作用，了解與自己相同障別的伙伴如何主動融入社會，提升社會性。

“孤獨癥朋友們的用色很大膽，有很多奇思妙想，令我們很驚訝。”聽障咖啡師Hannah在接受聽障大學生采訪時表示，“他們真的好棒。”而聽障大學生們在活動后的錄制中紛紛用手語激動表達：“原來我們能用繪畫的方式交流。”

“這是項目的系列活動之一，我們希望通過一次次的‘實驗’，不斷深入，探索不同群體如何發揮各自的優勢，或克服客觀存在的障礙，以繪畫在內的藝術方式為手段，積極溝通，主動融入多元群體。”項目負責人表示，他們還將嘗試不同障別的朋友和健全朋友之間的互動，以探索不同群體融合的路徑和效果。

文/廣州日報·新花城記者：賈政

圖/廣州日報·新花城記者：莫偉濃 通訊員：林雄發（聽障）