黨代表日記12.27 | 廣州，讓人人能出彩！

▲廣州市黨代表、廣州日報全媒體記者劉冉冉

昨天分組討論時，我恰好在市民比較關注的文教領域團組。廣州市交通運輸職業學校教師陳高路知道我是記者，一進會場就找過來說，“請多報道報道我們職業教育的新變化。”他的另一個“身份”，是享受國務院特殊津貼專家。我笑著問他，像您這樣的名師，就沒想過去高校？他跟我講起了兩個“起跑線”的故事：

“我有一個學生，剛來時成績很差，家里條件也一般，孩子很自卑，說話聲音比蚊子還小。老師們不斷鼓勵他，發揮他的特長，制定進‘訂單班’的培養計劃。后來這孩子特別陽光、口才很好，畢業從事銷售工作，給老家蓋了房、買了車。在他畢業后的十幾年里，他的親戚朋友里有二十多位送小孩來我們學校讀書。”

“我們學校有一位保安，非常想來上學，來問我可不可以白天在教室里上課、晚上回到校門口值夜班？不管多累，他從沒請過假。讀到第二年，他在一場專業級技能大賽中獲得全國第三名的好成績，畢業才幾年就成為一家大企業的技術主管。”

陳高路動情地說，每個孩子都值得悉心培養。廣州職業教育迎來大發展，每個孩子都有更高的平臺、更精彩的未來，我更有干勁了！

有一位黨代表，她做過高校的教授、校領導，現在跑得最多的是中小學、幼兒園。在分組討論時，她強調廣州不僅要建設高水平有特色的高校，更要在基礎教育的優質均衡上下大功夫，還幾次喊麥，“請讓基礎教育工作者多發言！”

這位黨代表叫陳爽，是廣州市教育局局長。她給我看她隨身攜帶的工作簿：去年全市中小學配齊了校醫；今年7月校園安全33項措施全部完成；9月全市中小學按標準配齊了心理教師；12月午休“平躺睡”達到78％……她一項一項指著說，“‘十四五’期間，我們還要在更公平、更高質量的教育上下功夫。師資隊伍是關鍵，要關注每一位教師的成長，培養一批專家型教師、校長。”

我問她，作為一位管教育的局長，給自己打幾分？她說，市民對優質教育的需求是評分標準，每個人都是打分員，我們要盡最大努力爭取辦人民滿意的教育，用我們的“辛苦指數”換來市民群眾的“幸福指數”。我翻閱著她的工作簿，扉頁寫著：堅持辦對學生最好的學校，讓每個孩子的成長都充滿陽光。

會場上的故事越記越多，厚厚的筆記濃縮成一句話，努力讓人民群眾在每一個民生細節中感受到公平與尊重。這是城市的福氣，也是城市的底氣。一座城市的人民，人人都被放在心上、溫柔以待，全社會就會形成想干事、能成事的氛圍，城市就有活力，人人都能出彩！

文/廣州日報·新花城記者劉冉冉