“雙減”落地,國家禁止使用境外課程,《Newa World少兒英語課程》榮耀登場。 Newa World“中國心、世界觀”,是去上學8年深耕素質教育課程體系建設專業研究的集大成者,厚植文化底蘊,傳承文化基因,打好中國底色,強化國家意識, 是更加適應中國特色社會主義事業發展要求,更具中國特色和國際視野,突出新時代新要求,助力開創中國中小學教材建設新局面。
去上學一直將先進的教育理念和前沿科學技術充分結合,為機構和學校提供一站式的英語教學整體解決方案,為未來設計教育,幫助學校一起培養“世界公民和未來領袖”。此次Newa World是去上學和北京出版社聯合出版的旗艦級英語課程體系,由中外頂尖教學專家團隊編著研發,專為6-12歲的中國孩子度身打造,以最新的學習理論和教學范式,以文化自信的中國主題、全球勝任力的培養目標和先進的科學技術,引領中國的教育創新。Newa World在提升孩子英語綜合運用能力的同時,著重培養孩子溝通協作能力、動手能力、思辨能力、邏輯思維能力、學習力、適應能力等21世紀全球勝任力的核心能力,培養好學上進的終身學習者,不斷拓展中國孩子的認知邊界,適應未來全球競賽的挑戰(the Global Race to Achieve)。
Newa World同時融合中國、美國和歐洲三大課程標準。100%覆蓋中國2011版和2017版 “義務教育新課程標準”和《中國英語能力等級量表》,并在此基礎上進行延伸和拓展。其次充分汲取美國“共同核心教學標準”(CCSS)的精髓,注重布魯姆高階思維層級和創造能力的培養,同步美國45個州優質教學質量的評判標準。同時融入歐洲語言共同框架(CEFR),強調“體驗、互動、交流、合作”的學習方式,以溝通行動力帶動語言學習,激發學習者的主動性和適應度,全面提升學生“聽、說、讀、寫、詞、語用”英語綜合能力,兼顧升學提分和解決具體問題兩方面的成長需求。
乘風破浪,啟航新征程
2021年兩會召開之前,中國大陸和中國港澳臺地區的K12校外教培機構及國際學校大多使用的是境外的歐美原版教材。為提高教材建設科學化、規范化水平,國家規定 “義務教育學校不得使用境外教材”。7月24日,國辦 “雙減意見”落地實施,教育部校外教育培訓監管司成立,2021年的教培行業在熬過了去年疫情之后,又迎來了頻出的新政。2021年教培行業的劇烈動蕩,對于教培行業的“新出路”提出了新的思考。
與此同時,廣大的教育工作者們也在深入反思境外原版教材的不足和缺失。歐美的教科書體系嚴謹,教學方式新穎務實。但是歐美初等教育環境中教出來的學生,直接扔到中國的環境中發展,卻會有大問題。再好的教材,再好的內容,再好的老師,也教不出好學生。因為“教育要和社會匹配”。教育的內容和方式,要和社會以及人文環境相兼容,中國境內的教育出版集團完成有能力打造一套成熟的規模化的課程體系來更適應中國的社會經濟和人文環境發展。
去上學作為全國成千上萬家教育機構近8年的教研室和師訓中心基地,作為國際國內教育出版集團的策劃外腦,擁有專業成熟的教育產品研發體系和專家精英內容服務團隊。北京出版社出版集團作為“北京龍頭、首都一強、全國一流、國際知名”的國有獨資文化企業,始終秉承“崇尚價值,以文化人”的出版理念,大力實施精品戰略。此次雙方合作出版的Newa World旗艦級英語課程體系作為建黨百年獻禮的匠心之作,承擔更偉大的文化價值和教育價值,不僅在中國社會經濟和人文的大環境中,以及在中國未來很長一段時間里,都能夠適應中國各個領域非常激烈的競爭,更能有信心有優勢地參與到更廣闊更嚴峻的全球競賽中。
旗艦級英語課程體系Newa World,基于6-12歲中國少兒畫像的專屬內容架構和課程體系研發。五大系列一體化的Newa家族,其包含:
頂立而存,鵬程千萬里
哈佛大學教育學教授加德納(Howard Gardner)在他的《心靈的框架:多元智能理論》一書中講,人可能有多達10種“智力”或者說天賦,包括語言、藝術、數學、邏輯、運動、空間構想、人際交往等等。這些智力或天賦都需要教育來開發,如果某些方面沒有得到開發,孩子就不會從內心里產生需要使用相應能力的自我導向。比如,小學生課表里,空間構想的智力開發不足,就很難培養孩子成為具有創造力的工程師;國內中小學的邏輯能力開發不足,即使數學基礎很好,也難以成為一流的科學家、歷史學家或者律師。
Newa World充分遵循6-12歲孩子的認知規律,課程設置分齡分級,內容設計由淺入深,互動有趣的學習方式激發學習興趣,在整體學習過程中,孩子將獲得語言能力、學科知識、思辨能力等21 世紀核心素養的同步提升。
Newa World在課程內容設置中刻意開發孩子們的多元智能和天賦,注重在英語教學中融入語言文字、藝術審美、數學、邏輯、運動、空間構想、人際交往、情商培養、STEAM等多方面的智力開發學習內容,培養孩子掌握語言交流和運用能力,為未來儲備核心競爭力。并且其中蘊含中國文化、閱讀思辨等課程內容,弘揚中華文明的文化自信和自強不息的精神,潛移默化增強中國孩子“在激烈的全球競賽中的”自信心和精進意識。
不懼困苦,榮耀新時代
競爭,不是戰場,是秀場。Newa World特別強調在語用環節引導學生積極聯系真實生活實際,讓每個孩子自由發展,在內心中自然產生一個自我導向,就是”將來想成為什么樣的人”。自我導向的變化受2個因素的影響,“孩子自身的能力和社會的影響”。Newa World基于6-12歲中國少兒畫像的專屬課程架構研發,以文化自信的中國主題為特色,厚植文化底蘊,打好中國底色,以多元智能和成長性思維開發中國孩子的心智和天賦,培養中國孩子的全球勝任力和核心素養,不斷拓展中國孩子的認知邊界,不斷提升孩子的邏輯分析能力和解決問題的能力,,成為好學上進的終身學習者,助力中國孩子在新時代的各項發展中都有一試的資本和應戰的能力。很多中國學生的自我導向和社會導向不一致,結果就是,年輕人常常覺得活得很辛苦。Newa World引導孩子挖掘自我、發現自我,找尋和堅持自我本心做事,把事情做得更好,更有效地不斷實踐人生規劃。
同時Newa World注重培養孩子的團隊精神,引導同學之間不斷的討論和質疑,習慣于真正用邏輯想問題,適應未來全球競爭的社會導向和機構導向的挑戰方式,實現孩子的有效進步,高效達成成長目標。
十年樹木,百年樹人。教育事業功在千秋萬代。去上學和北京出版社此次聯合出版的旗艦級英語課程體系Newa World, 將助力中國孩子們在新時代的激烈競爭中迎難而上,共同實現中華民族的偉大復興。
素年錦時,不負韶光
Newa World匠心獨造精品課程
給中國孩子一段“不辜負”的成長榮光
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關于去上學
去上學,國內領先的以教學為內核、以科技為驅動的K12智能教育服務平臺,專注為教育機構和家庭提供一站式的教學產品及教育服務解決方案。
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