高考志愿填報(bào)應(yīng)知應(yīng)會(huì)的幾件事 快報(bào)

2023-06-14 14:08:20    來(lái)源:北京日?qǐng)?bào)客戶端    

6月12日晚18:00,精華教育考試研究院升學(xué)規(guī)劃中心校長(zhǎng)何艷麗做客“2023決勝高招”北京高招直播咨詢活動(dòng)的直播間,為考生帶來(lái)志愿填報(bào)方面的滿滿“干貨”。一起來(lái)看!

以下為本次直播的圖文實(shí)錄。

高考后,不容錯(cuò)過(guò)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)及事件


【資料圖】

1.了解高校《招生專業(yè)目錄》:各省份大概在6月20日發(fā)布高校《招生專業(yè)目錄》。以北京為例,學(xué)校會(huì)通知考生去學(xué)校領(lǐng)取,拿到后應(yīng)關(guān)注考生提前規(guī)劃的相應(yīng)院校,及各專業(yè)的相應(yīng)要求。

2.了解各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線范圍:6月18日-19日,各省市教育考試院將會(huì)發(fā)布各高校專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線范圍,各高校本科招生官網(wǎng)也會(huì)發(fā)布,考生和家長(zhǎng)可登錄網(wǎng)站了解。

3.了解院校志愿填報(bào)細(xì)則:6月25日,北京高考成績(jī)將會(huì)公布。6月27日-7月1日,將會(huì)進(jìn)行志愿填報(bào)工作。今年強(qiáng)基計(jì)劃填報(bào)方向?yàn)閮纱箢悾阂活愂菍W(xué)校以自身學(xué)校初試作為招生依據(jù);另一類是大部分學(xué)院將會(huì)在高考分?jǐn)?shù)公布后公布招生范圍。一些特殊類型的院校招生,需特別注意時(shí)間節(jié)點(diǎn)及事項(xiàng)。

強(qiáng)基計(jì)劃近幾年都在6月20日前開(kāi)展,考生報(bào)考時(shí)要注意報(bào)名確認(rèn)時(shí)間;公安院校在分?jǐn)?shù)公布后,需要考生完成信息填報(bào)交表工作,還會(huì)對(duì)考生視力等身體素質(zhì)有相關(guān)要求,需特別注意。

高考后,家長(zhǎng)和學(xué)生應(yīng)著手準(zhǔn)備這些工作

1.了解高招錄取規(guī)則:如投檔比例、報(bào)考條件等。

2.收集相應(yīng)信息:收集各院校不同專業(yè)的《招生計(jì)劃》《錄取分?jǐn)?shù)》,提前了解其中的重點(diǎn)信息。明晰順序志愿、平行志愿、院校專業(yè)組等信息中涵蓋的內(nèi)容。

3.啟動(dòng)模擬志愿填報(bào):考生有一、二模等考試成績(jī),家長(zhǎng)按照正常的填報(bào)流程,收集、整理好孩子考慮院校的范圍、專業(yè)等信息。等高考成績(jī)正式公布后,家長(zhǎng)可根據(jù)孩子分?jǐn)?shù)實(shí)際位置進(jìn)行志愿定位。

什么是順序志愿?

順序志愿提檔遵循“志愿優(yōu)先”原則,考生的高考志愿是投檔的第一要素。是指在同一個(gè)錄取批次設(shè)置的多個(gè)院校志愿有先后順序,如第一志愿、第二志愿等,每個(gè)志愿只包括一所院校。投檔時(shí),對(duì)選報(bào)同一志愿院校的考生按院校確定的錄取原則、調(diào)檔比例從高分到低分進(jìn)行投檔,也就是說(shuō)順序志愿中第一志愿很重要。

什么是平行志愿?

平行志愿的投檔原則是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿,一輪投檔”。簡(jiǎn)單理解是對(duì)同一批次線上未被錄取的考生按成績(jī)從高分到低分排序進(jìn)行一次性投檔。本科平行投檔時(shí)根據(jù)考生所填報(bào)志愿院校順序,投檔到排序在前并且有計(jì)劃余額的高校。

如何做好志愿填報(bào)?

1.確定考生就業(yè)去向:上大學(xué)的最終目的是就業(yè)。因此要先思考孩子未來(lái)想或者能進(jìn)入什么行業(yè),從事怎樣的崗位,包括身處地域、行業(yè)、職位等,最終讓孩子獲得社會(huì)的認(rèn)可。

2.明確考生分?jǐn)?shù)位置:根據(jù)考生分?jǐn)?shù),確定可填報(bào)的院校范圍。

3.結(jié)合考生自身實(shí)際:根據(jù)考生自身興趣愛(ài)好、能力特長(zhǎng)及主體優(yōu)勢(shì),選擇更適合考生的專業(yè)院校,做好考生的未來(lái)人生規(guī)劃。

平行志愿填報(bào)時(shí)應(yīng)拉開(kāi)多大梯度?

在普通批次中,平行志愿填報(bào)應(yīng)做好“穩(wěn)”和“保”,在“穩(wěn)”和“保”的基礎(chǔ)上沖刺更高的專業(yè)組。一般我們建議:

1.中高分考生:采取2-3個(gè)沖的專業(yè)組,3-6個(gè)穩(wěn)的專業(yè)組,3-6個(gè)保的專業(yè)組;

2.低分段的考生:4-6個(gè)沖的專業(yè)組,6-12個(gè)穩(wěn)和6-12個(gè)保的專業(yè)組。低分段的考生志愿要梯度平緩,穩(wěn)一穩(wěn)區(qū)間相鄰兩個(gè)志愿不要梯度很大,盡量填滿30個(gè)志愿,用數(shù)量抵消數(shù)據(jù)波動(dòng)的不確定性。

平行志愿一定要選擇服從調(diào)劑嗎?

首先我們要了解最終錄取分為兩個(gè)環(huán)節(jié),調(diào)檔與專業(yè)分配,調(diào)劑就發(fā)生在專業(yè)分配時(shí)。那由于某種原因,考生檔案投檔到院校(專業(yè)組)后,未被自己填報(bào)的專業(yè)錄取,由于自己服從了調(diào)劑,被錄取到了其他專業(yè)。這是調(diào)劑。

這里我們說(shuō)只有滿足三個(gè)前提,才會(huì)出現(xiàn)調(diào)劑:被某個(gè)專業(yè)組提檔;沒(méi)有被自己填報(bào)的專業(yè)錄取;選擇了服從調(diào)劑。

1.選擇服從調(diào)劑的利與弊:

弊:不調(diào)劑可能會(huì)出現(xiàn)提檔后退檔,最后只能等待征集志愿;

利:最大程度保證錄取,當(dāng)然,選擇調(diào)劑需要考慮專業(yè)組內(nèi)的專業(yè)自己是否都能接受。

2.建議選擇服從調(diào)劑:

要知道征集志愿是指在每一批次錄取結(jié)束之后,招辦將錄取未滿額的院校和余缺計(jì)劃數(shù)向社會(huì)進(jìn)行公布,供尚未被錄取并達(dá)到分?jǐn)?shù)要求的考生進(jìn)行選報(bào)。

3.雖然選擇服從調(diào)劑在一定程度上可以減少退檔的情況發(fā)生,但是考生還是要根據(jù)自身實(shí)際情況合理選擇“服從調(diào)劑”。

提前批次是否要填報(bào)?

1.家長(zhǎng)和考生要清楚知道提前批有哪些院校和專業(yè),都是什么樣的層次。

2.藝術(shù)類的院校需要報(bào)考提前批次。

3.普通類也用A、B段:香港院校[香港中文大學(xué)、香港城市大學(xué)、香港中文大學(xué)(深圳)]、綜合評(píng)價(jià)、特殊類型院校、軍校、公安、飛行學(xué)員、定向醫(yī)學(xué)生、公費(fèi)師范生、部分體育專業(yè)、航海類等艱苦專業(yè)、全國(guó)重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院的馬克思主義理論專業(yè)等院校(專業(yè))在A段報(bào)考;雙培、外培、農(nóng)村專項(xiàng)在B段報(bào)考。

不同分段考生如何填報(bào)提前批次?

1.高分生可以考慮:香港院校、綜合評(píng)價(jià)、特殊類型院校(北京電子科技學(xué)院、國(guó)關(guān)、外交學(xué)院)等。

2.中、低分生可以考慮:公安類院校(需政審、體檢)、雙外培、農(nóng)村專項(xiàng)(符合條件的才報(bào)考)。

特別提醒:如果是順序志愿的提前批次,以北京為例,第一志愿很重要。

為什么有些考生達(dá)到高校錄取分?jǐn)?shù)線,卻不被錄取?

出現(xiàn)這種情況原因一般有以下幾種:體檢不符合要求、外語(yǔ)語(yǔ)種不符合要求、單科成績(jī)不符合要求、參考專業(yè)組對(duì)低分填報(bào)高分專業(yè)并且不服從調(diào)劑。

如何看高招體檢單?

高考體檢結(jié)論有三種:適宜選報(bào)普通高等學(xué)校各專業(yè)、不適宜選報(bào)所列專業(yè)、不適宜選報(bào)普通高等學(xué)校各專業(yè)。

1.適宜選報(bào)普通高等學(xué)校各專業(yè):這種結(jié)論的考生,在報(bào)考時(shí)不受限制。

2.不適宜選報(bào)所列專業(yè):根據(jù)視覺(jué)和色覺(jué)劃分了1-5個(gè)不適宜選報(bào)所列專業(yè)的條目,考生和家長(zhǎng)需根據(jù)高考結(jié)論,仔細(xì)核查不適宜報(bào)考條目。

3.不適宜選報(bào)普通高等學(xué)校各專業(yè):這種結(jié)論的考生很少。

不宜就讀和不予錄取專業(yè)的區(qū)別?

不予錄取:表示不能錄取。考生即使分?jǐn)?shù)再高,填報(bào)了此部分專業(yè)也不會(huì)被錄取。

不宜就讀:表示此部分內(nèi)容供考生在報(bào)考專業(yè)志愿時(shí)參考。錄取時(shí),學(xué)校不得以此為依據(jù),拒絕錄取達(dá)到相關(guān)要求的考生。

但需要提醒考生的是,填報(bào)志愿時(shí),要注意查看《高校招生章程》,有的專業(yè)高校會(huì)有具體的要求,考生應(yīng)避開(kāi)不能錄取和不適宜報(bào)考的專業(yè),結(jié)合考生體檢表上體檢醫(yī)師給予的體檢結(jié)論,合理選報(bào)志愿。

招生簡(jiǎn)章中有哪些細(xì)節(jié)需要特別注意?

《招生簡(jiǎn)章》介紹了學(xué)校基本情況,是家長(zhǎng)、考生了解該學(xué)校和進(jìn)行報(bào)考的重要依據(jù)。簡(jiǎn)章中會(huì)有學(xué)校所開(kāi)設(shè)的課程、報(bào)考條件、招生計(jì)劃、提檔比例、錄取方式等。

拿到《招生簡(jiǎn)章》,也要做到“四看”,一看概況:全面了解目標(biāo)學(xué)校的基本情況;二看計(jì)劃:年度招生人數(shù)有多少;三看規(guī)則:提檔比例是多少,提檔后是否退檔;四看限制:學(xué)校招生有無(wú)身體條件、語(yǔ)言限制。

考生和家長(zhǎng)在填報(bào)志愿時(shí)常遇到的問(wèn)題

1.高分低報(bào):這是最令考生和家長(zhǎng)遺憾的問(wèn)題。最常見(jiàn)的就是平行志愿沒(méi)有考慮順序。

2.志愿滑檔:

(1)考生實(shí)際分?jǐn)?shù)未達(dá)到所報(bào)專業(yè)要求分?jǐn)?shù),出現(xiàn)志愿滑檔。

(2)當(dāng)出現(xiàn)志愿分配不合理、考生只報(bào)一所學(xué)校、一個(gè)專業(yè)或不服從調(diào)劑時(shí),可能會(huì)存在志愿滑檔等情況。

3.就讀后退學(xué):當(dāng)入校后體檢復(fù)查,體檢不符合要求時(shí),會(huì)存在就讀后退學(xué)等情況。

4.提檔后退檔:

(1)如存在考生不服從調(diào)劑、參照院校最低錄取分?jǐn)?shù)線或報(bào)考“熱門”專業(yè),從而出現(xiàn)提檔后退檔問(wèn)題。

(2)家長(zhǎng)和考生需認(rèn)真核對(duì)體檢結(jié)論是否符合所報(bào)考的專業(yè)要求及標(biāo)準(zhǔn)。

(3)針對(duì)單科成績(jī)有要求的專業(yè)或院校,考生也需特別注意。

(4)仔細(xì)核對(duì)所報(bào)考專業(yè)或院校是否對(duì)性別有要求。

(5)注意所報(bào)考專業(yè)是否對(duì)外語(yǔ)語(yǔ)種等級(jí)有一定要求。

6.家長(zhǎng)包辦:家長(zhǎng)不聽(tīng)從孩子真實(shí)想法和意見(jiàn),專斷選擇孩子不喜歡、不適合的專業(yè),影響孩子發(fā)展。

填報(bào)志愿時(shí),城市、學(xué)校、專業(yè)三個(gè)方面應(yīng)如何選擇?

1.建議城市優(yōu)先原則:

大城市就業(yè)機(jī)會(huì)多;

發(fā)達(dá)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展較好,高校能夠獲得的優(yōu)質(zhì)資源也較多。

認(rèn)真考慮薪資標(biāo)準(zhǔn)及差異,發(fā)達(dá)地區(qū)薪資較高。

2.填報(bào)志愿時(shí),究竟先選專業(yè)還是先選學(xué)校,一直困擾著不少家長(zhǎng)。選擇專業(yè)在一定意義上說(shuō)就是選擇職業(yè)、選擇未來(lái)。究竟該如何選?我們建議根據(jù)學(xué)生自身成績(jī)綜合考量。

(1)成績(jī)拔尖考生:完全可以根據(jù)自己興趣或者學(xué)校特色來(lái)選;

(2)次高分考生:可以考慮沖刺985或211高校,結(jié)合特色專業(yè)與自己興趣相關(guān)的學(xué)校,也可以根據(jù)分?jǐn)?shù)和目標(biāo)地域縮小選擇范圍

(3)中等成績(jī)考生:成績(jī)中上等或中等的考生,如果專業(yè)目標(biāo)比較明確,可考慮以選擇專業(yè)為主;沒(méi)有特定專業(yè)目標(biāo)的考生可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好,查看學(xué)校綜合排名,報(bào)考一所和自身成績(jī)相當(dāng)?shù)膶W(xué)校;

(4)分?jǐn)?shù)偏低的考生可以選擇專業(yè)為主,從就業(yè)角度去考慮,學(xué)一個(gè)自己比較感興趣的或就業(yè)前景較好的專業(yè),將來(lái)就業(yè)壓力會(huì)小一些。

學(xué)生、家長(zhǎng)不一致時(shí)怎么辦?

(1)明確主體:家長(zhǎng)在和孩子意見(jiàn)不一致時(shí),家長(zhǎng)一定要放低姿態(tài),善于傾聽(tīng),了解孩子的想法,耐心和孩子溝通,力爭(zhēng)通過(guò)交流達(dá)成一致意見(jiàn)。

(2)嘗試改變想法:家長(zhǎng)應(yīng)傾聽(tīng)孩子想法,嘗試改變自己的意愿,從孩子角度出發(fā),做好志愿填報(bào)。

(3)以理服人:即使家長(zhǎng)考慮和選擇是正確的,也要以理服人,將最后志愿的“落筆”權(quán)要交給孩子。當(dāng)然,孩子的選擇也并非都是正確,家長(zhǎng)不要帶著情緒說(shuō)教,而是要把自己的觀點(diǎn)清晰地表達(dá)出來(lái)供孩子參考,也可向?qū)I(yè)人士咨詢。

(4)尊重孩子興趣愛(ài)好:當(dāng)孩子樂(lè)于聽(tīng)從父母的安排時(shí),父母要尊重孩子的興趣愛(ài)好,并給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),為孩子提供精神支持和信息幫助。

考慮到未來(lái)就業(yè)前景,應(yīng)如何選擇專業(yè)?

1.結(jié)合興趣愛(ài)好:不同家庭條件的孩子,在選擇專業(yè)時(shí),興趣特長(zhǎng)能夠考慮的比重也不一樣。建議做一個(gè)霍蘭德測(cè)試,排除自己不適合的專業(yè)領(lǐng)域。

2.結(jié)合社會(huì)發(fā)展:

結(jié)合社會(huì)發(fā)展的熱門產(chǎn)物,選擇適合自己的專業(yè)院校。

3.結(jié)合國(guó)家發(fā)展需求:

每年的《政府工作報(bào)告》,公務(wù)員招錄崗位變化,都可以看出未來(lái)國(guó)家發(fā)展對(duì)某個(gè)專業(yè)的需求。可以關(guān)注各項(xiàng)政策調(diào)整,產(chǎn)業(yè)調(diào)整、重點(diǎn)扶植對(duì)象等,幫助你理清未來(lái)需求。

4.結(jié)合家庭資源:

分析家庭職業(yè)背景,梳理父母等長(zhǎng)輩能夠提供就業(yè)幫助的專業(yè),從而更科學(xué)地選擇適合自己的專業(yè)。

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