隨著科技技術的不斷發展,無人機的用途也越來越廣,為此,不少學校都開設了無人機應用專業。
據媒體報道,日前,來自湖南株洲的一所高校,老師正在帶領學生進行無人機專業實訓,結果意外發現了一處火情,并協助成功滅火。
從視頻中可以看出,老師正在帶來數位學生開展無人機操作訓練。在操作無人機過程中,意外發現一塊荒地發生了火災。
隨著鏡頭的拉近,可以看出這塊荒地充滿枯草,火情蔓延迅速,空中煙霧彌漫。而荒地旁邊還有耕地和房子,雖然有附近的村民正在滅火,卻難以控制火情。
負責實訓的老師表示,在發現了火情之后,就迅速打了119,并且通過學生們操作無人機,為消防隊提供了具體位置以及火勢的狀態。最終,在消防隊和村民的共同努力下,火情得到控制,很快就被撲滅了。
學生表示,無人機的功能在日常生活中的安全消防功能有應用到,隨著這次的親身體驗,更能感受到無人機的強大作用和社會貢獻。
據了解,無人駕駛飛機簡稱“無人機”,是利用無線電遙控設備和自備的程序控制裝置操縱的不載人飛機,或者由車載計算機完全地或間歇地自主地操作。
無人機按用途分類,無人機可分為軍用無人機和民用無人機。按飛行平臺構型分類,可分為固定翼無人機、旋翼無人機、無人飛艇、傘翼無人機、撲翼無人機等。
在民用方面,與有人駕駛飛機相比,無人機往往更適合那些高空、危險的任務,在航拍、農業、植保、勘測、災難救援、觀察野生動物、測繪等領域得到了廣泛應用。
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