阜平馬蘭村，?
一個總有樂聲飄蕩的山谷，??
44名山里娃從這里出發，
登上了北京冬奧會開幕式的舞臺，
用稚嫩清澈的天籟之音，?
把自信和快樂傳遞給了全世界。
44名阜平孩子在北京冬奧會開幕式上唱響奧林匹克會歌。河北日報記者霍艷恩攝
為什么是他們？
河北日報全媒體記者再訪馬蘭村，
尋找激活山里娃心中夢想的種子。
>>一把小提琴，溫暖一顆熱愛音樂的心靈
用松香輕輕擦拭琴弓，小心翼翼調試琴弦，手臂舒展、輕輕拉動，世界名曲《歡樂頌》的悠揚曲調在客廳流淌開來……
從北京冬奧會開幕式演出歸來，席慶茹依舊像往常那樣，一有空就拿出小提琴來認真練習。
她說：“這是我學拉小提琴練的第一首曲子。鄧奶奶說，這首曲子簡單又好聽，最適合當入門練習曲了。”
圖為席慶茹在家中練習拉小提琴。河北日報記者寇國瑩、李連成攝
席慶茹是馬蘭童聲合唱團成員，也是馬蘭小學四年級學生。
讓這個大山里的孩子，愛上小提琴的，是這幾天已經被很多人知道的故事——北京退休警察鄧小嵐18年如一日，在這里組建了馬蘭小樂隊，教孩子們學音樂。
席慶茹的兩個姐姐都曾是馬蘭小樂隊的成員，其中一個還跟著鄧小嵐參加了《我要上春晚》節目。
姐姐們學音樂的開心和驕傲感染著小慶茹，也令她羨慕不已：“覺得學音樂是一件可幸福、可洋氣的事。從小就夢想著有一天能跟著鄧奶奶學音樂。”
圖為席慶茹正在用松香擦拭琴弓。河北日報記者寇國瑩、李連成攝
小學二年級，鄧老師來班里選苗子，席慶茹第一個就報了名。
新隊員每人都會分配一件樂器進行練習。不巧，輪到席慶茹時，樂器分完了。
小姑娘心里頓時充滿了無比的失落。這時，鄧小嵐拿著自己的小提琴走過來交到她手中：“這是我的小提琴，以后就跟著你了。”
接過琴的那一刻，席慶茹心里一下變得暖暖的——在她心中，這種暖，從那一刻起，一直持續到今天。
圖為鄧小嵐教孩子們拉小提琴。河北日報記者寇國瑩、李連成攝
識簡譜、調琴弦，彈吉他、吹口風琴、拉小提琴……音樂的種子破土而出，音樂的夢想絢麗綻放。
席慶茹沉浸在音樂的世界里不斷成長，先后在馬蘭兒童音樂節、駱駝灣快閃活動、月亮舞臺等眾多場合表演，直至登上北京冬奧會開幕式的舞臺，向世界放歌。
優秀班干部、年級第一名、讀書之星……走進席慶茹家，一眼就能看到，正對屋門的客廳整整一面墻，張貼著16張表揚她的各項獎狀。
馬蘭花合唱團隊員席慶茹。
“總有人對我說練琴會耽誤學習，我覺得不會，她一點兒也沒耽誤，她把愛好和學習處理得非常好！”女兒席慶茹的表現讓席金海非常自豪。他說，有的孩子因為擔心影響學習，半路上退出了小樂隊，但慶茹真的愛音樂、愛練琴，她早早地就會把作業寫完，有足夠的的時間去找鄧老師練琴。
鄧小嵐在馬蘭小學教孩子們學習演奏樂器。（資料片）保定市委宣傳部供圖
“音樂讓山里的孩子掌握了一門特長，打開了眼界，這會讓他們終生受益的，我們支持她一直學下去！”席金海說。
有夢的孩子愛奔跑，小慶茹已經奔跑在逐夢的路上。從北京回來，席慶茹的眼睛里多了一份堅定。“我要好好學音樂，長大以后要像鄧奶奶那樣，教更多的山里的孩子唱歌。”
>>一張演出照片，吸引一位山區女孩投身音樂專業
2月6日，夜色已濃，馬蘭小學的音樂教室里，一位女生坐在鋼琴前，指尖下流淌出的美妙音符傳到窗外。
“如果不是鄧老師來到馬蘭，山里的孩子接觸音樂想都不敢想，更別提考上大學音樂專業了。”女生叫孫志雪，是馬蘭小樂隊的驕傲，也是全村第一個讀音樂系的大學生，就讀于北方民族大學音樂系長笛專業，正在積極準備考研的復試。
在小學四年級時，同村的李振濤掏出去北京演出的照片炫耀，照片里的孩子們穿著漂亮的衣服，演奏著各式樂器，這讓孫志雪非常羨慕：“我能參加小樂隊嗎？你幫我問問鄧老師。”
很快就有了回信，鄧老師同意了。
圖為馬蘭小樂隊老隊員、考上大學音樂專業的孫志雪正在積極備考研究生復試。河北日報記者寇國瑩、李連成攝
初學簡譜理解不了，頭天學第二天就忘，孫志雪就把鄧老師畫在黑板上的簡譜，都記在筆記本上，回家后繼續練習，不久就掌握了看譜演奏唱歌。
“鄧老師特別高興，拍著手對我說，咱們村的孩子一點不比城里孩子差。”孫志雪說，鄧老師安排她當上小樂隊唯一的長笛樂手，每次演出總讓她開場演奏。
音樂讓孫志雪收獲了從未有過的快樂，學起來也不覺苦不覺累。只要鄧老師來村，瘦小的孫志雪都會抱著跟她一樣高的電子琴出門，去鄧老師家練琴，走在山路上，就像一只小老鼠拖著一個大“音箱”。“從小學四年級開始，到初中、高中，我一直跟著鄧老師練習，從未間斷。”
鄧小嵐在馬蘭小學給孩子們上音樂課。（資料片）保定市委宣傳部供圖
更讓孫志雪驚喜的是，她跟隨鄧老師到處演出，上過北京衛視的《北京春晚》、中央電視臺《回聲嘹亮》《我要上春晚》等各類節目和晚會，走遍大江南北，眼界越來越寬。隨著見識增長，她的目標越來越清晰：“用音樂敲開人生的大門，走出大山。”
每次放假回到馬蘭，孫志雪總會來到鄧小嵐身邊，做她的音樂助手。“鄧老師是我的領路人，更是我的精神偶像。正是她的堅持，讓馬蘭的音樂之花不斷綻放，讓馬蘭的孩子們打開了視野、飛出了大山。”孫志雪動情地說，這些年來，正是音樂學習開啟了智慧之門，十幾年來，馬蘭村已有200多名學生上高中、讀大學，為這個小山村帶來了勃勃生機。
>>一次演出集訓，帶來讓家長感到驚喜的改變
“彩云輕輕飄過鐵貫山，我們走在放學的路上，唱起我們心中的歌謠，等待我們美好的明天……”2月7日上午，記者來到白音暢家，只見小姑娘正哼唱著《美麗的家園》，稚嫩纖細的手指搭在茶幾上，有節奏地彈奏著。
這位馬蘭小學二年級的學生，見了生人，一點不怯場，站起來大大方方地打招呼。
圖為白音暢大大方方地在陌生人面前用希臘語演唱奧林匹克會歌《奧林匹克頌》。河北日報記者寇國瑩、李連成攝
“從前這孩子害羞、內向，見生人直往后躲。這次參加了合唱團、見識了大場面，從北京回來就像變了一個人。”白音暢的媽媽梁林芳對孩子短短幾個月里巨大變化非常驚喜。
她說，孩子自從加入了馬蘭小樂隊，尤其是參加了合唱團集訓、演出后，性格變得越來越大方，生活上也獨立了，現在都是自己梳頭、洗襪子。
不止白音暢，負責集訓的老師發現，第一次見到孩子們，小家伙們都很緊張，表情呆呆的。本想讓每人唱一首歌聽聽，結果孩子們要么唱不出來，要么唱出來聲音很小。
孩子去參加北京冬奧會開幕式演出的封閉訓練，梁林芳原以為她呆不了兩天就會哭著回家，結果沒想到孩子堅持到了最后。她意識到，音樂給孩子們帶來了意想不到的東西。
馬蘭花合唱團正在練習歌曲。 河北日報資料片
“山里的孩子膽怯，合唱是表演項目，不僅是唱，還要控制表情。”負責集訓的老師，開始組織孩子們去鎮上唱，在學校升旗儀式上唱。“只要有人多的地方，就帶著孩子們去練膽。”
集訓中，每次上課前，老師們都鼓勵孩子們上臺表演。剛開始沒人去，后來膽子練開了，得提前報名排隊來安排，還有孩子主動提出要伴舞。
“音樂可以啟迪心靈，通過多年的音樂教育實踐，越來越多山里的孩子從中受益。”馬蘭小學校長陳業田說，鄧小嵐老師為山區兒童音樂教育播下了一粒種，創造了一種全新的教育模式。
“老校長下鄉”助教團成員付寶環（右一） 河北日報資料片
2016年10月，付寶環作為北京市教委老校長下鄉活動的第一批下鄉老校長來到阜平縣石猴小學支教。
“有的小學沒有音樂老師，孩子們唱歌就是喊，壓根不在調上。”付寶環說，幾年下來，部分孩子有了音準概念，付寶環還幫石猴、井溝兩所小學譜了校歌，“好聽”的歌開始在山村小學響起來。
這些，都是阜平孩子們的聲音能被北京冬奧會開幕式導演組發現的原因之一。
馬蘭花合唱團隊員在課堂上。河北日報資料片
這也讓當地教育部門深受啟發，目前當地學校不僅設置了專業音樂教室、多媒體教學設備，還配備了專職的音樂教師。
此外，還有多所高校大學生志愿者、知名音樂人到山區學校支教，帶孩子出去演出開拓視野。“現在孩子擁有了越來越豐富的音樂教育資源，他們的音樂之路也越走越寬敞。”
“未來的日子還很漫長，我們已經走在路上，守護我們摯愛的家鄉，還有清晨明亮的太陽……”歌聲嘹亮，更多的音樂種子播撒，一個又一個夢想萌發，飛向更高更遠的地方。
撰稿、視頻攝制：河北日報記者 寇國瑩 李連成
編 ? 輯：吳培源 董立龍
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